(1)
PERAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSIF OLEH GURU TK (TAMAN KANAK-KANAK) SEKOLAH PENGGERAK : IMPLEMENTASI TERHADAP KESEHATAN DAN PERKEMBANGAN ANAK. SiSehaT 2025, 1 (2), 105-113.